Educ. Secundaria – Ciencias Sociales y Turismo

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Identidad Académica

Propósito

Fortalecer el desarrollo de nuestro modelo educativo a través de las estrategias metodológicas y mecanismos de mejora, seguimiento y evaluación continua. Promover la difusión del saber a través de la formación continua. Acrecentar los proyectos de investigación en ciencia, tecnología y humanidades que contribuye a la generación de conocimiento.

Dirección Estratégica

Misión y Visión

La Escuela Profesional se guía por su misión y visión para fortalecer su compromiso con la excelencia académica.

MISIÓN

Formar lideres con competencias para la investigación, innovación y gestión, con valores y sentido humanístico, que contribuyan al desarrollo del país, a la defensa del medio ambiente, así como a la afirmación de nuestra identidad nacional.

VISIÓN

Ser una carrera profesional acreditada, lider de la formacion de profesionales con competencias para la investigación científica y humanística, así como para emprender, gestionar y desarrollar tecnologías en beneficio de nuestro país.

Competencia Clave

Perfil de Egresado

El egresado diseña planes y programas de estudio para la enseñanza del idioma inglés.

El egresado evalúa los procesos educativos en la enseñanza del inglés.

El egresado actúa con autonomía en la formación de los estudiantes, realizando las adecuaciones curriculares, pedagógicas y administrativas pertinentes y necesarias.

Descubre el espacio donde la práctica impulsa el aprendizaje.

Los laboratorios fortalecen la formación práctica e impulsan la investigación y la innovación con equipamiento especializado.

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Rutas de Desarrollo

Líneas De Carrera

Presenta los principales aspectos relacionados con el desarrollo profesional, de acuerdo con la información proporcionada por la escuela.

Línea de carrera I

Docencia en instituciones educativas privadas y nacionales.

Línea de carrera II

Docencia en institutos pedagógicos.

Línea de carrera III

Docente en universidades del Peru y extranjero.

Línea de carrera IV

Investigador en los estudios de ciencias geográficas del Perú y la región.

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