Educ. Tecnológica – Espec. Construcciones Metálicas

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Identidad Académica

Propósito

Somos una escuela formadora de maestros líderes en Educación Tecnológica en Construcciones Metálicas con una visión holística, con competencias académicas científicas tecnológicas y humanísticas pertinentes con las necesidades de la sociedad; con ética y valores, respetuosos de la diversidad y comprometidos con la educación de calidad. Desarrollamos capacidades de investigación en las líneas de carrera como son: Fundamentos de la Educación tecnológica, Dibujo y Diseño; Procesos de Soldadura, Organización y Gestión Empresarial, y Mantenimiento y Seguridad Industrial; asimismo desarrollamos competencias de Responsabilidad Social o extensión cultural basadas en principios y valores comprometidos con la mejora continua de los procesos y con el desarrollo de la comunidad.

Dirección Estratégica

Misión y Visión

La Escuela Profesional se guía por su misión y visión para fortalecer su compromiso con la excelencia académica.

MISIÓN

Somos una carrera formadora de profesionales en Educación Tecnológica en Construcciones Metálicas, con una cultura de mejora continua, basada en principios y valores, formadora de profesionales líderes, gestores del conocimiento científico, tecnológico y humanístico, a través de la investigación, proyección social y extensión universitaria, con responsabilidad social comprometidas con la formación integral de los estudiantes y con el desarrollo del país.

VISIÓN

Al año 2026, pretendemos ser una carrera reconocida a nivel nacional e internacional, líder en la formación de profesionales de Educación Tecnológica en Construcciones Metálicas de calidad, comprometida con el desarrollo de la sociedad.

Competencia Clave

Perfil de Egresado

El perfil de egreso describe el desempeño esperado de un egresado, certificado por la institución, en términos de conocimiento, habilidades y actitudes logrados en el proceso formativo. Describe los rasgos y competencias que caracterizan a quienes logren los estándares puestos por la institución formadora.
El perfil de egreso posibilita la orientación y promoción del comportamiento futuro, sirven de base para formular competencias profesionales, para identificar y seleccionar contenidos ejes e interdisciplinas y para determinar los requisitos de titulación.

Descubre el espacio donde la práctica impulsa el aprendizaje.

Los laboratorios fortalecen la formación práctica e impulsan la investigación y la innovación con equipamiento especializado.

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Rutas de Desarrollo

Líneas De Carrera

Presenta los principales aspectos relacionados con el desarrollo profesional, de acuerdo con la información proporcionada por la escuela.

Línea de carrera I

Empresas de metal mecánica, minería, agrícola, gaseoducto.

Línea de carrera II

Asesoran técnicamente en la selección de equipos y maquinarias.

Línea de carrera III

Administran empresas industriales y participan en negociaciones.

Línea de carrera IV

Realizan actividades como docentes.

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